Les ateliers proposés se veulent orientés vers la compréhension de ce contexte belliqueux par les plus jeunes.

Nous proposons actuellement deux ateliers :

• Un parcours qui allie la visite du musée à un livret pédagogique sous forme de questionnaire, l'enfant est invité à participer à la visite guidée et à s'impliquer dans l'atelier. C'est un bon moyen pour l'enfant de valider les connaissances aquises pendant la visite.
  

   

• Composer une lettre à la manière : d'un soldat écrivant à sa famille, d'un enfant qui répond à son papa au front, d'une mère inquiète pour son fils. Cet atelier doit donner à voir toute la difficulté de vivre un quotidien de guerre mais aussi amener l'enfant à développer son imagination par l'écriture. Plusieurs lettres originales sont lues avant d'entamer l'atelier. La lettre est commune à la classe et chacun apporte ses idées. L'animatrice vous envoie ensuite la lettre recopiée au format word afin qu'elle puisse être, pourquoi pas, un support de travail en classe.